Pourquoi un animacteur.ice sur l’animation de rue ?
Aujourd’hui la rue telle que nous la vivons est un espace de consommation, de circulation, mais pas un espace de rencontre d’échange et d’éducation populaire telle que nous le défendons. L’espace public est désormais régit par des codes dans lesquels nous (éducateurIces ) sommes enfermés. C’est avec ces idées qu’un groupe d’une dizaine de personnes s’est rendu à Hambourg afin d’interroger la place de l’animation de rue en Allemagne.
Ce numéro se base notamment sur les travaux de la délégation sur place et des militantEs qui s’investissent au sein du groupe action-recherche « Animer la rue » au CEMÉA PDLL.
De nos jours, l’ensemble des structures socio-éducatives sont amenées à faire du « Hors les murs », du « Pied de bâtiment », ..., une pratique pourtant existante il y a encore quelques années.
Sans oublier le passé, il nous faut maintenant ré-inventer ou ré-imaginer des formes d’éducation non-formelle loin des codes de l’animation socio-culturelle.
Sommaire
- Edito P.2 ?
- Un autre regard sur le quartier « Grand-pigeon » P.3
- Les terrains d’aventure :
- le temps de l’expérimentation P.4
- Balade sensible : stories of refugees P.6
- Histoire de luttes d’un terrain d’aventures P.7 ?
- Travail social en Allemagne P.9
- Terrain d’aventures et Aventure collective P.12
- Cabine téléphonique P.14
- Observation d’un BAUI P.16
- Editions Cafard P.18
- Bibliographie P.19
Bonne(s) lecture(s) !
